定襄县南王乡初级中学校开展劳动实践活动

    为了增强学生的劳动技能，培养学生对劳动过程的行动参与、对劳动成果的价值崇尚、对劳动奉献的道德认同，对劳动生活的习惯养成，树立正确的劳动价值观，定襄县南王乡初级中学校在3月28日开展了以“双手共建美丽校园”为主题的劳动教育实践活动。主要是从以下两方面开展的：

    一、开展校内外劳动实践活动。

“双减”政策的落地要真正让校园生活丰富多彩起来，促进学生健康成长。为进一步增强教育服务能力，满足不同类型孩子的普适性和个性化需求，在学生中弘扬劳动精神，落实立德树人的根本任务，帮助孩子们“扣好人生第一粒扣子”，为校园文化注入新的活力和生机，南王乡初级中学校组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化工作，大力开展与劳动有关的活动，进行卫生清洁、捡拾石子、手工制作、教室整理、书包整理、图书角装饰等劳动实践活动。

二、倡导家庭劳动实践活动。

教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动实践。学校每周末都安排适量的家务劳动作为家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异，布置了择菜、洗碗、洗衣、扫地、整理房间等力所能及的家务劳动实践。

我校还注重将劳动教育与其他学科教育相融合，在学科教学中渗透劳动思想,培养劳动兴趣，提升劳动能力，使学生能够将学科知识融入日常劳动之中，学以致用。

习近平总书记说过：“要教育孩子从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。”现在的父母和长辈对孩子过于疼爱，凡事都代劳，以至于很多孩子劳动意识淡薄，对长辈们的辛劳熟视无睹，认为他们的付出都是理所应当的。通过开展劳动实践活动，许多同学不但学会了自己的事情自己做，而且回到家里还主动承包了一些简单的家务劳动，帮助家长做了不少力所能及的事。更重要的是孩子们在劳动中情绪一直是高涨的，是快乐的，他们懂得了尊重别人的劳动成果，懂得了美好的生活要靠劳动来创造，并且学会了在劳动中思考，在劳动中合作，在劳动中学习。我们相信，热爱劳动的种子一定会在孩子们的心灵中生根发芽，开花结果。