定襄县南王中心校线上教学工作稳扎稳打，有序推进

定襄县南王中心校网讯：

“云端”课堂保质量  凝心聚力勤耕耘

为扎实有序推进线上教学工作，确保学生居家学习期间学习效果不减成色，本着“停课不停学”原则，南王中心校统一思想、统一步调，一手抓疫情防控，一手抓线上教学，组织所辖中小学校迅速行动，积极部署，认真筹备，同步开展了线上教学活动。

一、南王初中

学校教务处利用上次的网课经验，11月6日上午即对各年级课程进行了合理的安排，全校师生立即开启了线上教学的准备工作，保证了11月7日的正常教学，认真落实了停课不停学的政策。

1、教师授课严谨规范

网课期间，老师们各显其能，开发潜能，动用自己的所有资源，很快投入到教学活动中，尽可能地克服种种困难来保证教学任务的完成。

2、教师听评课认真有序：

为了及时了解和掌握全校教师线上授课情况和学生学习情况，加强教师之间的线上教学交流，进一步提高教师教学水平，规范课堂教学，激发教学活力，提高教学质量，学校成立了由校长杨彦平、教导主任张国丽、教研组长张晓娟、杨美凤及班主任闫姣、刘俊花组成的线上听课领导小组，制定了线上听评课活动方案。以年级为单位分组，组长每天上午或下午听本年级组一节课；并负责检查本年级教师讲课、批改作业情况以及教师发现的问题或建议等；要求各教师每周听两节课，发现课上的问题及时向组长及授课教师反馈，共同商讨解决办法；校长随时听课予以监督。通过以上措施，促进教师相互学习，共同进步，从而最大程度保障了孩子们的学习效果。

二、南王学校

学校从11月7日开始线上教学，主要工作有：

1、精心准备

（1）11月5日，校长亲自制定了线上教学实施方案，明确了教学课程（包括心理辅导、体育与健康）、作息时间及其他注意事项。

（2）11月6日上午，学校为有需求的教师提供了必要的计算机、部分实用教具等教学资源，下午，各班各科进行了线上教学的预演，及时解决软件使用和师生互动的技术问题，为第二天的正式学习做好了充分的准备。

（3）指定周冬梅、张喜爱、杨俊梅等三位老师担任线上教学的技术顾问，为全体授课教师提供技术支持。

2、合理教学

（1）运用腾讯会议软件，采用视频学习和教师讲解相结合、微信群提醒指导的形式进行授课。

（2）学生进行网课学习，观看老师制作的课件接受老师的线上教学，师生共同探索新知。

（3）学生完成课后相关作业，微信发送，教师批阅，下一节课教师指出，学生再改正错误。

（4）以激励为手段，教师给予孩子们自信、鼓励的同时，切实解决其在学习中的难点，以此激励全体学生共同进步。 

三、教学点

    东霍、湖村等5所教学点结合学校实际情况，开展线上教学，要求每位教师根据各学校线上教学方案与自己任课情况，制定线上教学计划，严格按照课程表安排进行教学，保证学生的正常学习。同时为学生心理健康等方面提供知识，消除学生心理恐慌，帮助学生居家期间快乐学习生活。