工作总结
时光飞逝,转眼间一个学年的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教育教学这项工作已13年了,在这些年得到每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,让我慢慢成熟,不断进步。
在这一年教学工作中我认真的做好班主任相关工作同时尽力完成各项工作任务,对于班主任的工作,我始终坚持做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任。回顾自己的班主任工作虽然很平淡,但却很充实,为提高自己的能力,我不断去了解本班每一个学生。就在这个学期在我担任班主任的七(6)班,我发现有部分学生学习态度不端正,于是一次两次的找学生交谈,尽力去把学生的精力转移到学习上来。除此之外,我还发现了本班部分家长对孩子的关注不到位,以至于这部分孩子不管是学习还是行为习惯都较差,面对这样严峻的问题,我采取了电话联系或者家访的方式和孩子父母沟通。多次的沟通,得到了学生家长的支持,在学生家长的支持下,这部分学生不管是学习习惯还是行为习惯都有所好转。对于教育教学的工作我积极、主动、乐观的思想去完成本项工作,积极参与我校各项教育教学活动,主动去听我校很多优秀教师的课,乐观去改变部分学生的习惯,除此之余我还认真去观察我所教的七(4)班和七(6)班的每一个学生,尽力的找出他们的不足,找出不同的学生不同的性格和在乎的事物。从而去激发他们向着好的方向发展。课前我会认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况认真进行二次备课。 课堂上让学生尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。课后认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
对自己的这一个学年的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学年的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的数学教师!使自己所带的两个班的学生不管是学习还是习惯都更上一层楼。