为切实落实“双减”政策,减轻学生学业负担,促进学生学科素养的提升,改革考试评价机制,定襄县河边中心小学一年级期末学业水平综合测评将以适合学生年龄特点的开放性测评形式进行,让学生在轻松愉快的测评评价中,感受到学习知识的快乐。
一年级语文主要从拼音我能行、字词小博士、背诵小能手、朗读我最棒、我会看图说话、作业及课堂表现六大板块来进行评价。学生通过认读拼音、生字、词语,背诵古诗、课文,情景说话,情感朗读等形式展现自我。
一年级数学考核学生的口算能力,计数能力,动手操作能力,生活中运用数学解决实际问题的能力。数学乐园设置了层层关卡,学生们忙着口算、辨认图形、辨别方位方向、做时间的小主人、做生活中的计算小能手,忙的不亦乐乎。
老师们根据一年级学生的年龄特点,结合考察方向,以闯关的形式来检测学生的学业水平,巩固所学知识,激发学生的学习兴趣,使其在快乐的体验中成长。
活动中,同学们兴致勃勃,老师们认真评定。在学习中感受快乐,这种评价形式更贴近学生实际,有利于学生综合能力的发展,真正把孩子从单一的评价形式中解放出来,让孩子们学习更自信。
本次综合测评活动圆满落下帷幕。学生在闯关展示中见证了自己的成长,检验了自己的努力,在学习中收获了快乐。