反思：记叙文阅读答题指导

反思：记叙文阅读答题指导

记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。记叙文主要包括小说、散文、通讯、报告文学、人物传记、游记、回忆录等。

1、能分析记叙文的要素、人称、顺序以及线索。

2、能理清行文思路，理解文章的主要内容，归纳文章的主要意思；把握文章的详略对主题的关系。

3、体味文章关键词语、关键句子的意义和作用，品味文章中富有表现力的语言。

4、把握人物的性格特点以及描写方法，理解环境描写的作用。

5、能够从文章的选材立意、结构布局、表达方式、表现手法及语言运用等方面入手，分析、概括记叙文的写作特点，

6、要能初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、对社会、对人生的有益的启示。

7、能应对开放性试题，学会自主探究和评价，正确表达自己的意见。

我们今天重点要讲的是：体味文章关键词语、关键句子的意义和作用，品味文章中

富有表现力的语言。

一、记叙文题目的作用。

可以从以下四个方面考虑

①、结构上的作用：看是否是文章的线索。

例如：《背影》《羚羊木雕》

②、内容上作用：看是否概括了文章内容，交待写作对象。

例如：《阿长与〈山海经〉》；《藤野先生》

③、是否含义丰富、深刻，或有揭示(或暗示)主旨的作用。

例如：《半截钱里的父爱》《长在岩石下面的小花》

④、是否想象力较丰富，是否能给读者留下想象的空间，是否给人以美的享受。

例一：以《背景》为题目的作用：

从结构上看，是贯穿全文的线索；

从含义深刻、表现中心上看，它是父亲特定环境下的特殊面貌，突出了老境的颓唐，心情忧郁，父爱子的真挚感情；

从想象效果上看，给读者留下丰富的想象空间。

例二：《一个美丽的错误》

联系全文看，本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用？

含义：含义是错误是真实的，做法是朴实而美好的，通过这个“错误”所折射中的孩童内心的真纯与爱心是美好的。（对父亲的怜惜和挚爱）

作用：设置悬念，体现反常思维，使文章题目显得新颖独特，更能吸引读者阅读与探究的兴趣；是文章行文的线索。

附：关于“标题”的考题题型有四个：

（1）标题的含义是什么；

标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。

（2）标题的作用是什么；

作用主要有：贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。此外还有：引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。

（3）给文章取个合适的标题；

要给文章取一个合适的标题，不妨从标题的作用入手：以贯穿文章的线索为题，以写作对象（即关键的人、物）为题，以文章的主旨为题，以主要情节为题等。另外，在拟题时一定要注意标题的特点，要紧扣文本，要言简意赅。

（4）为什么以此为标题。

要完成此类题目，必须在把握文章内容、主旨和情感的基础上，从标题的含义和作用两个方面来答。