2022-2023年生物学科组总结
王丽花
2022年12月
本学期生物学科组(11位老师)在学校党政领导下,在教务处等相关职能部门的业务指导和大力支持下,全组教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在加强同伴互助、提高教师素质,强化常规管理、提高教学效益,引领课程改革、推进课题研究等方面已顺利完成了一系列工作,取得了较好的成绩。现就本学期的主要工作总结如下:
1、有计划地开展教研活动。学期之初,我们就制定了较详尽的教研组工作计划,确立了整个学期较为明确的教学教研工作目标。明确提出并做到了教研、集备常态化:坚持每周一次教研活动。教研活动形式多样,包括业务学习、教学研讨、集体备课、互听课、互评课、课题研究等方方面面。注重教研的实效性,教研活动做到有计划、有主题、有主讲、有组织、有效果、有记录。通过有计划的教研活动,老师们的业务能力有了一定程度的提升。
2、在9月份物化生学科组社团,参与了全校组织的社团节,取得了圆满成功。
3、在9月份我们组就制定了国医进校园方案,并在10月份对该活动进行了阶段性总结。
4、高一高二年级的老师在10月份于网上参加了与长郡中学老师的深入交流会,学到了新教材的处理方式和程度。全组老师于11月份在网上观摩了长郡中学高三备课会,为高三老师指明了高三复习的方向。
5、10月份配合三个年级组织了月考,11月份怀化市中考,各年级的生物老师都对月考试卷进行了分析,对下阶段的教学进行调整。
6、在日常教学过程中,组内老师们始终贯彻生态文明的教育理念的渗透,高一年级廖雯铧老师编排的黑板报尤有体现。
7、每周五下午都带学生开展学农基地活动,12月份已经有很好的收成。
8、11月份高一开展学生细胞三维模型的制作大赛,学生们踊跃报名参加,效果很好。组内对学生的作品做了反馈,印发证书发到学生手上。
9、11月份高二开展生物基础知识过关大赛。生物类的学生积极踊跃参加,组内也对学生成绩进行了反馈,印发奖状发到学生手中。
10、高一高二老师做好了10--12月高一高二学生研究型课题小组的导师,做了课题研究的方法,过程指导,并为结题的小组写好评语。
11、截至到12月份,高一年级三位老师已经为全年级学生上了学业生涯规划课,为学生选科指明方向。并推举廖雯骅老师的生涯课参加学校生涯课的比武,获得校级一等奖。
12、魏海燕老师录播课获市级一等奖,李银竹老师的实验课获得县级一等奖。
13、注重教师教学常规管理。本学期,教研组注重对本组老师教学常规的过程性管理,按教务处的统一布署对各位老师的教案进行了认真检查,肯定优点,找出不足。检查结果表明:我们组每位教师都能按要求备足备好课,青年教师都能写好详案,并能及时写好课后反思。
14、认真做好互听课、互评课工作。本学期本组每位教师均能开设至少一节公开课,课后及时进行全组性的反馈和交流。每位教师能按学校要求听课在15节以上,并及时写好听课反思或随感。
15、做好“青蓝工程”。为促进青年教师的专业成长,生物组多年来一直坚持“传帮带”的好传统,做好“一对一”的帮扶和结对,有计划、有措施,将帮扶工作落到了实处。
总之,生物组在过去的一学期当中,全体老师精诚团结,在教育教学及学校其他工作中也都取得了一定的成绩。当然,在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中仍存在一些不足,例如培优辅差做得不够,教学水平有待进一步提升、成绩距学校的要求还有一定的差距等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。