师生的情感交流

师生的情感交流

讲课是一门艺术，只有老师和学生心与心的交流，使彼此具有好感和信任感，才能使课堂教学更有效。

学生喜欢哪位教师，其课堂气氛就很活跃，学生的学习积极性高。因此，教师要重视感情的投入，以自己真诚的爱唤起学生的情感共鸣。教师要通过自己的言行、表情传递给学生亲切、鼓励、信任、尊重的情感信息，使得学生不怕出错误，敢于发表自己的见解。重视学生情感因素对学生的影响，想方设法让学生保持良好的心境，保护学生的自信心，这对培养和保持学生的学习兴趣有很大的作用。

教师与学生因年龄的差异，思维方式的不同，在认识有差异。因此，教师应多与学生沟通，进一步了解学生的心里从学生的角度看问题，然后有效地将这些感受传递给对方，从而使学生感受到教师对他的理解与尊重。当一个教师不愿意设身处地从学生的角度去考虑，会使学生觉得老师不理解他，对教师的信任度降低，与教师的沟通起来较困难。和学生交流，要尊重学生,倾听孩子们的心声，合理运用各种方法，让学生感到老师是师长，更是朋友。

要和学生真正沟通交流，不是一件容易的事，但也不是那么的困难，只要我们拥有一颗真心和爱心，真正的理解信任学生，一定会会去的学生的理解和爱戴。