请教下乡，专业引领

杨芳中心校于2013年11月2日组织全中心校教师开展了“请教下乡”的教研活动，我校积极参与，本次教研活动请来了实验小学的教师为我们带来了五年级语文和三年级数学课的示范课，在观课议课活动中，他们不仅解读了实验小学的“一、三、六模式”，而且对所示范的课做了对应分析，刨析模式对教学形成的促进作用。在活动中大家积极发言，踊跃交流。

实验小学副校长郭明秀老师做出指导，他指出：在课堂教学设计上，要把握四个要素，1、准备培养学生哪些学习的习惯和规范。2、针对所教的知识内容挖掘哪些思想和方法。3、注意训练学生用准确、精炼的语言去表述现象和事实。4、提升学生的解题能力。

教研室于主任最终做了解读好建议。刨析了课改的核心理念及课堂目标设计的原则，提出了四点建议：1、关注全体。2、关于评价，注重激发学生的积极性。3、关注教学反馈。4、注重小组活动的作用、必要性和有效性。