三年级上册数学线上期末复习计划

三年级上册数学线上期末复习计划

一、班级学生情况分析

本班一共有5名学生。1名同学由于家庭原因不上网课。其余4名听课的同学在上课的时候，掉线、断线等现象比较严重，影响了线上教学的质量。在讲课的过程中，由于网络的问题，经常造成声音变音等问题。在作业方面，有3位同学能够及时完成作业。

二、复习目标

1、通过复习，使学生进一步熟练地笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 

2、使学生熟练地口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算。

3、进一步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道分数各部分的名称，能准确地进行比较分数的大小，会计算简单的同分母分数的加、减法。

4、进一步认识四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形和正方形的周长。

5、进一步认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，建立时、分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

6、使学生学会用集合的思想方法解决简单的实际问题，初步形成观察、分析和推理的能力。

三、复习内容

1、测量

建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，并能根据实际情况选择合适的单位，同时能用不同的工具和方法进行测量。

2、万以内的加减法

学会多位数加、减多位数的计算方法，包括口算、笔算、笔算的验算(特别是中间或末尾有0的计算) 。

3、长方形和正方形

认识四边形，会计算长方形和正方形的周长。

4、多位数乘一位数的乘法

掌握多位数乘一位数的计算方法，(特别是连续进位的计算方法)。

5、时、分、秒

建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算。

6、分数的初步认识

初步认识分数的意义，会计算同分母分数的加减法，会比较分数的大小。

7、倍的认识

建立倍的概念，在解决问题的过程中渗透模型思想。

8、数学广角——集合

四、复习重点

本次复习的重点是万以内的加法和减法、多位数乘一位数以及分数的初步认识。

五、复习措施

1、计算部分：让学生经常进行练习，如口算、笔算，看谁做得又对又快。同时让学生在计算过程中养成验算的习惯。在课堂上重点讲解一个因数中间有0和末尾有0的题目。

2、应用题部分:着重引导学生分析题里的数量关系，并联系、对比结构相似的题目，让学生看到题目的条件和问题变化时，解题的步骤也随之变化。

3、图形部分:引导学生归纳、整理出图形的特征和计算图形周长所用到的公式。

4、计量单位部分:多联系生活实际，加深学生对它们的认识和运用。

5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。在分析、讨论和交流中，进一步提高对原有知识的认识。

6、尽量做到少讲、精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。在课堂上多和学生进行交流，鼓励学生用自己喜欢的方式计算，争取让学生有所进步。

六、课时安排

课时安排                   复习内容

1课时                     时、分、秒

4课时                 万以内的加法和减法

1课时                       测量

1课时                     倍的认识

2课时                  多位数乘一位数

1课时                  长方形和正方形

2课时                  分数的初步认识

1课时                 数学广角——集合

1课时                    综合检测