联片教研活动

简 报

受禄中心校教研组   第30期   2018年5月23日

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围绕“五个方向”  提升教研水平

——大南庄学校开展“联片教研”活动启示

2018年5月23日上午，由受禄中心校主办，大南庄学校承办的联片教学活动按计划举行。定襄县教育和文化局教研室副主任薄素贞老师、兼职教研员符峥嵘老师、中心校全体领导、各校校长及三、五年级教师四十余人参加了听课评课活动。

本次活动分两步进行。第一步，分别由三年级英语教师张丽花、五年级语文教师温馨做课，题目是三年级英语Unit4《Where  is my car？》,五年级语文《草船借箭》。第二步，分年级、分科目进行评课、议课活动。

大南庄学校平时注重开展多种形式的教研活动，学校教师在浓厚的教研氛围中，在教师间的交流与合作中共同学习、共同提高，进步迅速。此次担任联片教研活动的两位讲课教师的授课得到了听课教师的一致好评。亮点一：教师基本功扎实，学生训练有素。亮点二：课堂结构严谨，思路清晰，组织教学能力强。亮点三：目标达成所采用的教法灵活，课堂效率高。

实践证明，联片教研活动作为学校教研活动的平台，促进了同层次教师间的交流与合作，提升了教师的专业水平。但同时它的局限性也很明显。首先，层次低，无名师引领的实践活动不利于教师教学水平向更高层次发展。其次，实践性强，但缺乏专业理论引领，理论与实践的结合不紧密。那么，如何破局？在其后的议课活动中，中心校校长赵兴林提出了五点思考：一：你学会了什么？二：你感悟到了什么？三：你反思了什么？四：你准备落实什么？五：学生学到了什么？这五点思考是每次开展教研活动必须面对的问题，解决的问题。为全面大幅度提升中心校教研水平，打造高水平的高效课堂，中心校提出了下一步的工作目标。            

第一，建立三级培训教研模式。一级培训,继续开展中心校联片教研活动。二级培训,开展跨联校学习取经教研活动。三级培训，走出去请进来，参加国家，省、市、县级各种学习培训活动。通过培训，开阔视野，提高能力。

第二，开展中心校“学科带头人”评选活动，充分发挥名师的专业引领作用。

第三，加大经费投入。

事实证明，只要方向正确，措施得力，就一定能达到预期目的。