简 报 第（ 9 ）期 定襄县咀子学校教育教学大整顿

简  报

第（ 9 ）期

定襄县咀子学校教育教学大整顿        2016年12月8日

虚心好学的青年教师-王泽英
    教师作为指导学生学习的人，本身应该成为研究型、学习型的个体，应具备与时俱进的学习能力，不仅要好学，还要乐学、善学，教师职业的特性注定教师必须不断学习以完善自己。我们咀子学校就有这样一位虚心好学、乐学、善学的青年教师王泽英老师。
    从事教育教学工作以来，年仅二十几岁的她，根据自己的教学实际，深感自己学识的不足，平时特别注重提升自己的业务水平，抽业余时间，深钻细研教学资料，抓住节假日的机会外出取经学习，她不但勤于自学，还特别注重向身边的同事请教，他在勤学好问中成长，在虚心好学中提升，不断为自己充电，不停为自己加油，已成了她日常生活，使她成了远近闻名的学习型青年教师。
    她在学习中提升了自己，提升自己中提升了教学质量。她所带班级的教学成绩正突飞猛进。