一位妈妈带着孩子去公司,孩子一流鼻涕,她就拿出纸巾给他擦鼻涕。可擦完鼻涕随手便把纸巾丢在了地上。旁边走过一位老人弯腰捡起纸巾放进了垃圾桶。这位妈妈又丢了一张在地上,老人又把它捡起来放进了垃圾桶里。当这位妈妈再次把纸巾丢在地上时,老人依然没有说话还是捡起来放进了垃圾桶。可这位妈妈瞥了一眼老人后对儿子说:“如果你不努力学习的话,长大后找不到工作就会像那个老头一样,捡垃圾,被人瞧不起!”
老人这时候走过来,说:“这里是XX公司,请问您是怎么进来的?”这位妈妈很自豪地说:“我就是这家公司营销部的经理!”老人听了,立刻拿出手机拨了一个电话,随后便来了一人,老人对来者说:“我建议你重新考虑一下营销部经理的人选是否合适。”来人毕恭毕敬地回答:“是,总裁。”
这个案例中妈妈的行为怎样?她最终的作茧自缚在于她教养的缺乏,在于她的德行问题。她不懂得尊重人,而且还以工作的高低贵贱来教育孩子。令她没有想到的是那位老人居然是公司总裁,最后自食恶果。
尊重每一个人是有教养的外在体现。不尊重别人,即使你再有礼貌,也谈不上教养。为人处事,若没有教养的话,会很失德!
品德,即道德品质,是指一个人按照一定的社会道德准则和规范来为人处世。品德是多方面的,包括“尊重”、“宽容”、“善良”、“公德心”等。可以体现在对自己的教养,对他人的教养以及对周围事物的教养上。教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私、虚伪的;但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为讲礼仪,而且还说明这个人的内涵、道德品质是好的。所以我们说品德是教养的基础!