镡村学校教育教学大整顿工作总结

 教育教学大整顿工作总结

本学期，我们根据县局文件精神和学校制订的《教育教学大整顿实施方案》，扎实开展各项工作，细化每个工作环节，抓思想、挖根源、促平安，以举办活动贯串整个大整顿过程，取得了一定的成效。逐步规范了学生的日常行为和教师的常规教育教学工作，增强师生的法制意识、纪律意识和道德意识，使大整顿工作深入人心，受到学生家长和广大群众的一致好评。

 　　一、成立领导机构和制订《实施方案》认真布置好第一阶段的实施工作，争取好的开局，做到宣传动员到位。 　1、9月20日收到县局下发文件，全体教师立即集中讨论，制订《实施方案》　2、9月22日，将《实施方案》发放到教师手中。结合学校的实际情况开展工作部署，广泛宣传，明确大整顿工作步骤，清醒认识这次活动的及时性和必要性。营造全员参与大整顿的氛围。

二、第二阶段重在查、摆、揭，针对教师实际情况，剖析不良现象，逐步举行教育活动。10月28日召开师生座谈会和家长会，宣传校风校纪大整顿做法，听取家长、教师和学生的意见。 创办教育教学大整顿工作专栏，人人写心得体会，人人向学生表态承诺。以开展活动为载体，把第二阶段工作做实、做细。 1、开展教研教学大演练。教师“我听人人人人听我”活动，每周学校开展教研活动。2、积极进行校园文化建设。办公室教室更换制度牌、标语。3、开展师德师风大讨论。举行全体教师师德师风演讲大赛。4、开展丰富多彩的大课间活动。

三、建立了一系列规章制度《教学常规管理制度》、《巡课制度》《教学反思制度》、《教师奖惩制度》、《教师考核制度》、《教师集体备课制度》、《教研活动制度》…。