简 报 第（ 5 ）期 定襄县西街学校教育教学大整顿

简  报

第（ 5 ）期

  定襄县西街学校教育教学大整顿        2016年 11月 9日

推进课堂教学改革，提高教育教学水平

教育教学大整顿以来，我校认真学习县委“14661”工作思路，全面推进学校课改工作进程，以提高学生综合素质为目标，努力提高教师的教育教学水平。创新和规范学校管理模式，发挥优秀教师的示范带头作用，全体教师深入开展课程研究，更新理念，提高认识，教学中更加关注学生学习过程，关注课堂学习效率。探索出“以生为本”的适合本校实际的六环节教学法即“目标引领—激趣导入—合作探究—展示交流—拓展延伸—检测评价”。课堂上教师采用灵活多样的方法，让课堂活起来，学生动起来，使学生真正成为课堂的主人，学习的主人。

本学期学校开展“一人一篇优质教案”，“一人一节优质课”，“一人一篇微课题论文”的活动，全体教师精心设计学案，精心制作课件，大胆实践，创新教学，并邀请中心校教研室及优秀教师进行观课，议课，评课，查找不足，总结方法不断提高教学水平。同时定期开展“主题校本教研”活动，各科教师通过研讨，评课，反思总结，共同解决教学中遇到的困惑，逐步规范教学行为，规范学生学习方式，及时处理课改中存在的问题，形成了以“学生为主体，生动活泼，和谐有序，自主乐学”的课改新面貌。

                                                                         编辑  张雷夏