杨润兰 ： 我当班主任的感受

    在没有任何征兆，毫无思想准备的情况下，我被火线提拔，加入班主任行列悄然间已快三个月了，从教十九年来身份突然转变的我，就像刚从幼儿园升入一年级的小学生一样，懵懵懂懂，瞎跑瞎撞，今天坐在这里我诚惶诚恐，没有什么经验可谈，说说感受吧。

     一、少一份苛求，多一份宽容。

     班主任通常被比喻成教师，父母，警察，法官的统一体，以前我还真不能理解这句话，只有亲身体验才真正感受到它的真实性。学生的衣食住行一切问题与班主任挂钩，学生的学习，纪律卫生与班主任联系。一直以为班主任只要做到手勤，腿勤，嘴勤，循循善诱就会皆大欢喜，真正走进学生生活才知道，班主任怎一个“勤”字了得？我所带的学生，有单亲家庭的，有被三中，诚信开除转过来的，有七岁就住进公寓到现在的，家长对孩子的漠视，放纵，不配合，导致学生形成了许多不良行为习惯，多次教育仍不能遵守规章制度，表面听从过后一如既往。最简单到宿舍，我认为叠好被子，打扫好卫生就行了，走进宿舍才知道，十名男生几乎没有个会叠被子的，被子在被罩里团成一团，拿起笤帚根本不知道从哪扫起，此时此刻，我才悟出对他们要少一份苛求，多一份宽容。给他们重新套好被罩，手把手教给怎样叠被子，一遍遍教给怎样扫地，每天去宿舍检查督促打扫情况，虽然到现在还不尽人意，但比起一开始的乱七八糟，我觉得他们已经进步了不少，相信在我一次次的检点与帮助下，他们终究会整理出像样的宿舍。只要用爱来唤醒他们的心灵，用宽容来融化心中的坚冰，相信他们一定会进步。

       二、少一份埋怨，多一份理解。

       接过这个班，每周的常规排队令人大失所望，他们怎么这么不争气呢？但这两个多月早来晚走的陪伴下来，我慢慢意识到，只要从事教育，就要终身面对差异，面对不尽人意的事情，一味的抱怨，发牢骚，只会使师生关系更加僵化，面对无法改变的现状，我唯有改变自己的心态，把学生当学生，把学生当孩子，宽容他们的错误，引领他们的成长，蹲下来设计，站起来引领。“一花一世界，一叶一菩提”我坚信，只要把班主任工作落实到实处，细处，对学生动之以情，晓之以理，持之以恒，石头终究会捂热的。我的付出也终归会润物无声，不能成材，也让他们成人。

      人常说班主任是这个世界上最小的主任，但对我来说却是大大的帽子扣在了头上，底子差，任务重，每一步都走的十分艰辛，但既然学校选择了我，我选择了这个职业，就会竭诚尽力，努力扮演好这一平凡而重要的角色，请各位领导多给予指导，请各位同仁给予帮助。谢谢！