寇村学校课堂教学改革管理制度

寇村学校课堂教学改革管理制度

 为了落实县局关于课堂教学改革的工作要求，切实做好课改的落实工作，全面提高教育教学质量，成立以校长为组长；四名引领教师为成员的课改管理机构，根据我校的实际情况，特制定寇村学校课改工作管理制度：

 1、所有的专任教师都必须立足课改思路，提高工作的课改意识。

 2、所有的专任教师必须采用学校教学模式上课，禁止传统教学模式在课堂呈现。

 3、引领教师每周至少进行一次规范的说课、上课，积极与推进教师进行相互间的观、议课活动，学校每月至少组织一次课改研究活动。

 4、本学期，学校集中组织进行一次模式下课堂教学竞赛活动，创设课堂教学交流与展示的平台。

 5、所有教师要根据工作的实际情况，每个月至少编写一个教学案例（与自己课改课题研究相结合）。

 6、教师课堂教学是否课改与绩效相挂钩，不从事课改的教师，按情节轻重从绩效工资中扣除300元、200元、100元。

 7、所有教师在课堂教学改革中，要多请教学习，尽自己最大努力积极使用“白板”开展教学活动。

 8、校长每周至少利用两个半日的工作时间，采用推门听课的方式，深入课堂观、议课，指导课堂教学。

 9、利用网络、“走出去，请进来”、“结对帮扶”的方式，加强每周的校本教研活动，提高教师的课堂执教业务素质。

  10、注重每月的阶段性质量检测工作，加强教学质量监控。