西霍学校家长开放日活动总结
为进一步深入贯彻全县教育教学大整顿活动,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,推动我校素质教育向纵深发展,使大整顿活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。学校于 2018 年1月 19 日举行了“家长开放日”活动。让家长走进校园,了解学校的发展并参与学校的管理,让家长走进课堂,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建家长、学校教育的平台,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。现将活动总结如下:
一、领导重视,精心组织。
中心校召开校长会议,我校领导参会以后非常重视“家长开放日”工作,成立了活动领导小组,陈建良校长任组长,学校召开专题会议,制定了“开放日”活动方案。认真落实班主任常规工作,作好环境的布置、参观活动安排、卫生的清扫、图书角的摆放,交流准备工作;认真落实教师的展示课,敦促教师备好课,作好各项准备工作。学校从上到下高度重视,协调合作,确保了活动的顺利开展。
二、活动丰富,家长关注。
这次活动安排了学校领导与家长的交流会、家长观课堂看教案作业、参观功能室及校园环境、观看学生的大课间活动、学校教师满意的度问卷调查等五大活动。教师们向家长开放随堂课,涵盖了语文、数学,英语等学科。家长参观了学校校园环境建设和各个“功能室” ,充分感受到学校在“均衡发展”后,办学条件改善上的巨大变化以及全县教育教学大整顿给学校带来的生机与活力。家长们饶有兴致的参与了孩子的大课间活动课,留下深刻的印象。学校开放1至5年级5个班级,邀请到19名家长参与了活动,这充分说明了家长们对学校教育教学工作的高度关注。
三、评价客观,反映热烈。
为了充分了解和征求家长的意见,校长向家长简要介绍了学校教育教学、办学条件、安全教育等方面取得的成绩。我们通过家长的意见反馈中看到,广大学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意,对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。对学校近几年来坚持正确的办学方向,取得丰硕的办学成果给予了高度评价,建议学校多举行此类活动。
这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。