2016年11月30日上午,镡村学校进行了第三次阶段性质量检测,此次检测主要是让教师了解开学两个月以来学生的学习情况,对教学进行及时诊断,调整教学策略,改正教学中的不足,让学生明确本阶段知识掌握程度,调整学习方法,以利于今后更好地教学相长。本次质检由教师自己命题,学校统一时间,学生单人单桌,监考严格。科学合理地反应现阶段的实际情况。
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