第三单元
12 《诗经》二首
关 雎 《诗经·周南》
文学常识
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305 篇。《诗经》分为风、雅、颂三个部分。风,又叫“国风”,是各地的民歌;“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼;“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。
品 诗词对照翻译及赏析
教材原文 | 参考译文 | 理解赏析 |
关关雎jū 鸠jiū , 在河之洲。 窈yǎo窕tiǎo淑女, 君子好hǎo逑qiú 。 | 雎鸠鸟在河水中的陆地上不停地鸣叫。文静美好的女子,是君子好的配偶。
| 内容理解:以水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。后两句统领全篇。 表现手法:运用比兴手法,开篇以关雎和鸣引出男女相思之情,切合诗意,自然流畅。 |
参差荇xìng菜,左右流之。 窈窕淑女,寤wù寐mèi求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 | 参差不齐的荇菜,到船的左右两边求取。文静美好的女子,日日夜夜都想追求她。追求却没法得到,日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念,叫人翻来覆去难以入睡。 | 内容理解:写小伙子对意中人的思念、追求和求而不得时朝思暮想、寝食难安的情形。 炼字:两个“悠”字,以感叹语气体现了长夜难眠,思绪万千的相思之苦。“求”字是全诗的中心,表现了男子对女子的追求过程及求而不得的忧思。 |
参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼mào之。 窈窕淑女,钟鼓乐lè之。 | 参差不齐的荇菜,到船的左右两边摘取。文静美好的女子,弹琴鼓瑟对她表示亲近。参差不齐的荇菜,到船的左右两边去挑选。文静美好的女子,敲钟击鼓来使她快乐。 | 内容理解:想象求而得之的喜悦。小伙子想象与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面。以“琴瑟友之”表现恋爱生活的和谐美满,以“钟鼓乐之”描绘婚礼的盛况。 |
作品主旨 《关雎》是一首优美的爱情诗,记叙了一位青年思念追求一位美丽而文静的女子,表达求而不得的痛苦和想象求而得之的喜悦,表达了对美好爱情的向往和追求。
蒹 葭 《诗经·秦风》
品 诗词对照翻译及赏析
教材原文 | 参考译文 | 理解赏析 |
蒹jiān葭jiā 苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯sù 洄huí 从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。 | 河边芦苇茂盛,叶上的露水结成了霜。所爱的人,就在水的另一边。逆流而上去追寻, 道路艰险又漫长。顺流而下去追寻,(所爱的人)好像在水的中央。
| 内容理解、写作手法: 全诗分三章,采用重章叠句手法。每章前两句借景起兴:蒹葭茂密,霜露高洁,渲染萧瑟凄清的氛围,烘托出痴情者追求却不得见的怅惘。三、四句点明主题:深切思念,隔河企望,追寻 “伊人”。后四句描述追寻的境况:实写河流,虚写“伊人”,写出主人公不畏险阻,暗示“伊人”踪迹飘忽、难以寻觅。三章构成完整时空序列,从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”, 暗示时光流逝,追求者深情执着。 炼字:“宛”是“仿佛”的意思,写出了“伊人”若隐若现、可望而不可即的形象。 “跻”字写出了盘曲小道的陡峭艰险, 烘托出主人公执着追寻的深情。“方” “湄”“涘”三字的变换,写出了主人公不畏险阻地一再追寻、几度求索。 |
蒹葭萋萋,白露未晞xī 。 所谓伊人,在水之湄méi。 溯洄从之,道阻且跻jī 。 溯游从之,宛在水中坻chí 。 | 河边芦苇茂盛,叶上的露水还没有干。所爱的人,就在河流的岸边。逆流而上去追寻, 道路艰险又难登攀。顺流而下去追寻,(所爱的人)好像在水中的小洲上。
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蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘sì。 溯洄从之,道阻且右。 溯游从之,宛在水中沚zhǐ。 | 河边芦苇茂盛鲜明,叶上的露水还没有干。所爱的人,就在水边。逆流而上去追寻,道路艰险且向右迂曲。顺流而下去追寻, (所爱的人)仿佛就在水的小块陆地上。 |
作品主旨
这首诗以芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、萧索而又神秘的意境,塑造了一个不懈努力追求心上人的形象,表现了主人公对美好爱情的执着追求和追求不得的惆怅心情。