专项二 古诗文默写
1.直接型默写。
(1)夕日欲颓, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(4) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(5)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
(6)攀条折其荣, 。(《庭中有奇树》)
(7) ?松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]
(8)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》)
(9)采菊东篱下, 。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(10) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(11) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(12) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(13)天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲》)
(14) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(15)微动涟漪, 。(欧阳修《采桑子》)
2.理解型默写。
(1)《野望》中的诗句“ , ”运用典故,表现了作者孤独抑郁的情怀。
(2)崔颢的《黄鹤楼》中表达思乡之情的句子是“ ? ”。
(3)王维的《使至塞上》中的诗句“ , ”传达出作者漂泊无定的内心感受;诗句“ , ”笔力苍劲,意境雄浑、壮阔、深邃,被王国维赞为“千古壮观”。
(4)山水历来是文人墨客笔下之常物,如王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“水是眼波横,山是眉峰聚”,描绘了山水的灵动之貌;李白的《渡荆门送别》中“ , ”两句展现了山水的壮阔之美。
(5)白居易的《钱塘湖春行》中,抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物,细致描摹早春景致的诗句是“ , ° , ”。
(6)《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是 “ , ” 。
(7)陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“ , ”可谓浑然天成,不工而工。用王国维的话来说就是“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。
(8)《三峡》中从侧面衬托出山势雄伟高耸的句子是“ , ” 。
(9)在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托出江流之急的句子是“ , ” 。
(10)杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通书信的诗句是“ , ” 。
(11)李贺的《雁门太守行》中从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的诗句是 “ , ” 。
(12)杜牧的《赤壁》中进行议论的诗句是“ , ”。
(13)李清照的《渔家傲》中,表达其追求理想生活、寻求幸福的愿望,充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是:“ 。 , ! ”
(14)晏殊的《浣溪沙》中的“ , ”被赞为“情致缠绵,音调谐婉,对仗工整,宛如天成”。
3.回顾本学期学过的古诗文并填空。
(1)绘景:王绩《野望》中用“ , ”描绘了秋意正浓的山野景色;陶弘景《答谢中书书》中用“ , ”描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。
(2)寄情:杜甫的《春望》开篇“国破山河在, ”写春望所见之景,抒忧国伤时之情;晏殊《浣溪沙》中的“ , ”,于时光流逝中诉说心中聚散无定的惆怅之情。
(3)载道:事业要成功,外部环境、客观条件固然重要,但更重要的是团结一致,齐心协力,正如孟子在《得道多助,失道寡助》中所说的“ , ”;陶渊明认为一个人只要内心清净,即便身处“人境”,也能不受喧嚣之扰,正如他在《饮酒》(其五)中所说的“问君何能尔? ” 。
4.根据提示补写诗词名句,完成下面的古诗词积累卡。
古诗词积累卡 | |
借景抒情 | (1)一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 _____________? (晏殊《浣溪沙》) (2) 金陵城上西楼, 倚清秋。___________________。(朱敦儒《相见欢》) |
爱国明志 | (3)杜甫在《春望》中用“__________,___________”移情于物, 传递自己目睹国破家亡、春城败象后的沉痛之情。 (4) 李贺《雁门太守行》中的“______________________,______________”,借“燕昭王筑台”的典故表达为国效力的志向。 |