官庄中心校第91期周工作简报

官  庄  中  心  校

周工作简报

2014.上 第5期

（总91期）

     2014.03.23

    一周工作快讯：

1.2014年3月18日上午，中心校召开校长例会，会上首先由各长对上周工作进行了详细的汇报；然后中心校工作人员对各校常规教学检查的情况进行了通报；最后中心校校长王建荣对上周的工作进行了详细的小结并对下周的工作进行了细致的安排。

2.2014年3月18日上午，中心校教研组长管巧兰赴局参加教研工作会。散会后在中心校校长例会上将会议精神进行了及时的传达与安排。

3.2014年3月18日下午至3月19日上午，教文广体局基教股人员郑泽林来我中心校对小六及初三毕业年级进行集体和个人照相工作。

4.2014年3月19日上午，中心校校长王建荣带领中心校三所课堂教学改革推广校校长赴局参加课堂教学改革推广校工作启动会。

5.2014年3月20日上午，中心校校长王建荣带领中心校政教员周生良赴寇村学校进行安全检查。

6.2014年3月21日上午，中心校校长王建荣对张村、镡村两所学校的附属幼儿园教学、安全等各项工作进行了详细的检查。

7.2014年3月22日至3月23日上午，官庄学校、中霍学校初三年级的十二名学生在各校校长及班主任的带领下赴实验二小参加了县组织的初三部分学生竞赛。中心校校长王建荣各校的带队情况进行了检查。

8.2014年3月23日下午，中心校部分初三年级代课教师赴实验二小参加初三部分学生竞赛的阅卷工作。

各校一周工作动态：

1.官庄中心校长王建荣自上任以来，一直坚持教学文体一起抓的原则，不仅带领中心校工作人员深入各校对教学常规工作进行不定期的督导检查，还大力提倡“一小时阳光体育活动”。真正做到了：“歌声，笑声，读书声，声声悦耳。学生事，教师事，学校事，事事关心。”

       寇村学校校长王补生积极响应中心校号召，组织全体教师出点子，想办法，使学校面貌焕然一新。新的小学生健身操《中华全家福》正在火热教学中，本舞曲歌词健康向上，节奏明快活跃，为小学生的健康成长提供了正能量。（寇村学校供稿）

2. 2014年3月17日下午，为了弘扬雷锋精神，激发学生的爱国热情，官庄学校二年级的学生又以“爱我中华”为主题召开了一次别开生面的诗歌朗诵会，学生们的演讲绘声绘色，参赛的学生由 第一次的3人发展到12人，学生们的爱国热情高涨，激情澎湃，演讲的内容发自肺腑，表情丰富，掌声如雷，得到了与会校领导和教师的一致好评。（官庄学校供稿）

3.  2014年3月17日下午，为了丰富学生的文化生活，激发学生热爱祖国文字的兴趣，官庄学校三年级的学生在周春萍老师的辅导下，展开了读书比赛。全班分成了四个活动小组，每小组的学生在组长的指导下大胆发言，普通话流利，感情充沛，声情并茂，展示出了祖国语言文字的无限魅力，掌声不断，受到了与会校领导的一致认可。（官庄学校供稿）

4. 2014年3月19日下午，为了积极响应上级领导的号召，官庄学校五年级的学生在班主任赵爱英老师的指导下，在教室举行了“才艺展示”活动，学生们热情高涨，踊跃参与，表现积极，尽情展示了自己的风采，唱歌、跳舞、诗朗诵、绕口令、说快板。节目丰富多彩，得到了在场领导的高度评价。（官庄学校供稿）

5. 2014年3月19日下午，为了进一步丰富学生的文化生活，官庄学校在校长张旭东的倡导下，特色活动开展的如火如荼，六年级学生召开了一次综艺展示会：歌咏、小品、朗诵，各显风采，迎来了阵阵掌声，得到了与会校领导及教师的一致好评。

     这次活动激发了学生的学习兴趣，拓展了学生的思维，展示了他们的个性特长，开发了学生的智力，挖掘了学生的潜力，培养了学生的集体主义精神，弘扬了博大精深的中华文化。（官庄学校供稿）

6. 2014年3月19日下午，中霍学校校长王福怀、教导处主任王慧林带领支教教师听了老教师周素英老师的课，学习老教师上课的技巧、讲课的方法，使他们尽快地成长起来。（中霍学校供稿）

7．2014年3月20日上午，官庄学校四年级的学生在郅俊丽老师的指导下，又开了一次讲故事大赛。本次活动，组织有序，学生积极参与，大胆展示自我才华。参赛的学生比上一次明显增多，学生由原来的看稿读，转为脱稿讲，语言流畅，感情充沛，肢体语言更是绘声绘色，特别是郑镕欣同学的演讲，迎来了与会校领导及教师的阵阵喝彩，教室里掌声雷动，气氛活跃，展现了学生的英姿飒爽。（官庄学校供稿）

8.为响应中心校的号召，镡村学校开学至今，开展结对帮扶，在日常的教育教学中，通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善教师的课堂教学方式，从而不断提高教师的业务素养。                                       （镡村学校供稿）  

9. 2014年3月20日下午，西霍学校组织教师学习《定襄县2014年度教育工作要点》，工作要点中要求：“认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，以开展党的群众路线为引领，以教育质量提升工程出成果为目标，以设施农村薄弱学校改造工程为关键，以“抓队伍、出质量、保安全”三大主题为抓手，进一步提高义务教育发展水平，全面提高教育治理能力，努力办好人民满意的教育。”通过学习每位教师领会了工作要点的实质，使自己的教育教学工作更有指向性。（西霍学校供稿）

10.2014年3月21日上午9:10，镡村学校进行常规教学自查,学校对各年级教师教案、学生作业的批改情况、教师读书笔记进行了自查。对发现的问题及时进行了整改，教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查，是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。（镡村学校供稿）

11. 2014年3月21日，中霍学校开展了一次结对帮扶教学活动。我校有三位支教老师，教学经验还很不足，为了帮助他们快速提升教学能力，三年级语文老师郑晓军为段美娟等支教老师上了一堂教学帮扶展示课，教师引导有方，课堂生动有趣，师生互动热烈，课讲的非常成功。

          课后，郑晓军老师又和三位支教老师一起相互交流、切磋教学中存在的一些问题，师徒间诚恳、和谐，有效地促进了课堂教学改。（中霍学校供稿）

12. 在这万物复苏的季节，西霍学校掀起了乒乓球活动热潮，在每天下午的课外活动中，大部分同学和教师随身带着乒乓球拍和乒乓球在球台前等候，准备奋力搏杀。学校计划以此为契机，以“我运动，我健康，我快乐”为主题，在4月底，举行一次乒乓球比赛，进一步引导全体师生热爱生命、关注健康，积极参与体育锻炼，促进学生的全面健康发展。（西霍学校供稿）

13. 镡村学校积极响应中心校提出号召，学习新的教育理念，进行课程改革。经过一个多月的实验，教风和学风起了明显的变化，教室里成了学生学习和成长的乐园。（镡村学校供稿）

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