中心校校长王建荣、中心校教研组长管巧兰、中心校助理吉素春,各校校长检查中发现老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材,注重因材施教。大部分教案目标明确,重难点突出,课前准备充分,教学环节清楚,并有自己的反思。以更好的完善课堂,完成教学任务,提高教学效率;在检查学生作业中,低年级教师批改能根据学生年龄特点批改多样化,高年级教师批改鼓励性语言多。
各科教研组长检查后反馈对优秀教案及作业给予了充分肯定,同时还指出了存在的问题和不足,提出了切实可行的解决方法,给教师今后教学工作的开展指明方向。
这次作业教案的检查,增强了教师的责任感,促进了教育教学工作的提高,为高效课堂奠定了基础。