数学与生活息息相关,在平时的生活中,只要细心观察、思考,就会发现处处有数学。所以注重培养学生学习数学的乐趣,是我们教师的责任。本周学习了五年级上册六单元《多边形的面积》,教学中让同学们计算平时玩的七巧板的面积,引起了同学们的极大兴趣。经过同学们的动手操作、讨论思考,总结得出这样结论:
七巧板总体面积即大正方形面积为S,则其中,小三角形的面积是S/16,中三角形、小正方形和平行四边形的面积是S/8,大三角形的面积是S/4。
解:设七巧板总体正方形边长为a,面积为 S,S=a*a,可以得到:
1、两个大三角形面积之和为正方形面积的二分之一,因此,两个大三角形各占正方形的四分之一,即S/4;
2、中三角形的两条直角边分别为正方形边长的二分之一,即0.5a,因此,面积为1/2*(0.5a) * (0.5a) =a*a/8,即为正方形面积的八分之一,即S/8;
3、两个小三角形是中三角形面积的一半,为正方形面积的十六分之一,即S/16;
4、正方形边长和小三角形直角边相等,所以面积是小三角形两倍,为正方形面积的八分之一,即S/8;
5、平行四边形与正方形等底等高,所以面积相同,为正方形面积的八分之一,即S/8;

编辑:周利峰